上海微课程高端工作坊学习导引定讲义教材.pptxVIP

上海骨干教师微课程工作坊高端研修学 员 学 习 导 引问题1：培训目标是什么？通过本次培训需要达到如下目标：落实一师一优课的要求，为上海市师训工作辐射经验，为推动“信息技术应用能力提升工程” 奠定基础。1借助集中及远程混合培训的各种课程资源和任务活动，理解微课程及微课程群的概念、价值与特征，形成运用微课程改进或变革教学的意愿和信心2通过多种线索掌握微课程设计、制作与应用的策略、方法与工具，能够选择合适的主题，完成优质的微课程作品的制作。3问题2：培训时间如何安排？研修安排集中研修时间学习内容第一次集中研修5月份一天全国中小学教师信息技术应用能力提升工程解读微课程的设计与应用微课程的制作远程阶段的学习要点与技巧第二次集中研修6月半天交流与分享结业仪式远程研修时间纬度学习内容六月设计开发微课程案例观摩与分析如何进行画面设计微课程设计与开发制作工具多媒体素材的采集与处理音视频编辑的高级进阶微课程速成工具Articulate微课程速成工具Storyline微课程速成工具Camtasia拓展资料教育变革中的技术力量问题3：培训任务如何完成？在一个月的时间内你有五大任务需要完成任务一学习网络课程任务二参与话题讨论任务三提交微课程作业任务四互评同伴作品任务五发布培训感言现在我们一个一个来看操作指引：如何观看网络课程？课程列表 ? 选择不同维度 ? 点击“学习”进入学习 ? 点击课程目录节点 ?