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- 2018-10-13 发布于福建
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旅游高的技能人才培养的研究问题剖析及对策创新
旅游高技能人才培养研究问题剖析及对策创新
[摘 要] 随着旅游业对复合型人才需求的提升,我国旅游高技能人才培养模式中凸显许多弊端。通过分析其在培训模式、高职教育中存在的问题,提出创新旅游人才培养模式、促进旅游教育的国际化、创新旅游高职教育、完善旅游职业资格认证制度、发挥旅游教育委员会的作用等举措,以期促进旅游教育的进一步发展。
[关键词] 旅游高技能人才 培养模式 问题分析 创新策略
在我国,旅游专科教育几乎占整个旅游高等院校教育的三分之二强,地位不容忽视。并且经过大量的实地调查研究,人们发现现在最受旅游企业欢迎而且需求量最大的是大专(高职)层次的学生。相对于本科生,他们的职业思想更加稳定;而相对于中职(职高)生,他们的管理潜力更大。
目前我国每年都有10多万人的旅游院校毕业生,但有将近三分之一的毕业生并没有到旅游行业就业,在旅游高校这个比例则更高。究其原因,一方面是由于旅游企业待遇缺乏竞争力,对员工缺乏职业生涯规划,不愿意接受没有从业经验的旅游院校毕业生等因素;而更主要方面是旅游院校的人才培养模式、方法与旅游人才市场需求相脱节,不能满足旅游企业对人才素质的要求。以上这些问题,就造成了大学生自身就业的困难,而旅游行业人才缺乏的双重窘度。因此,为行业造就高素质的复合型人才、创新型人才已是旅游院校面临的一个紧迫课题。
一、我国旅游高技能人才培养中
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