高校贫困生思想政治教育存在的问题及对策研究-马克思主义中国化研究专业论文.docxVIP

I I 高校贫困生思想政治教育存在的问题及对策研究 摘 要：高校贫困生思想政治教育是贫困生教育的组成部分之一，也是新时期大 学生思想政治教育的重要内容。研究高校贫困生思想政治教育，不仅可以丰富贫困生 的教育理论、拓宽思想政治教育的视野、进一步完善新时期大学生思想政治教育的内 容，而且对于贯彻落实科学发展观“以人为本”思想、构建社会主义和谐社会、塑造 贫困大学生的完善人格，都具有重要的理论意义和现实指导意义。 本文以中国特色社会主义理论体系为指导，在学习和借鉴学术界已有研究成果的 基础之上，从社会学、教育学、心理学、管理学等层面，采用问卷调查、团体交流、 个别访谈、文献分析等方法，对高校贫困生思想政治教育进行了较为深入、系统的分 析。首先调查分析当前高校贫困生思想和心理现状，针对其突显、隐患性问题，总结 了高校开展贫困生思想政治教育存在的问题并对其原因进行了较为细致的分析。针对 这些问题，进一步提出了加强和改进高校贫困生思想政治教育的必要性。最后，本文 遵循理论与实践相结合的原则，结合我国贫困大学生的实际，有针对性的提出了应对 策略，从而为更好地实现高校贫困生思想政治教育的实效性提供了现实途径。 第一部分，绪言。简明提出了高校贫困生思想政治教育的研究背景，全面综述了 当前高校贫困生思想政治教育研究的国内外现状，明晰了本文的研究思路及方法，阐 述了新时期高校贫困生思想政治教育的研究意义