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创建音教实践的体系 打造音教专业品牌 　　摘 要：武汉音乐学院音乐教育学院已有30多年的办学历程，在其发展过程中，始终把艺术实践作为音乐教育专业的重大工程来建设，努力使之成为多层面、立体化和相互关联的整体，建成了一个由“顶层”、“中层”和“底层”结构的艺术实践体系。文章论述了该体系的构架、关系，作用和意义，阐释艺术实践是音乐教育过程中不可缺少的教育环节，建设能够满足培养人才需要的艺术实践体系是艺术教育的必然要求。 　　关键词：武汉音乐学院；音乐教育学院；办学历程；艺术实践体系 　　中图分类号：J60-05 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn1003-7721.2013.04.009 　　执笔者简介：胡向阳（1957～），男，文学硕士，武汉音乐学院音乐教育学院院长、教授（武汉 430060）。 　　收稿日期：2013-08-26 　　武汉音乐学院即将迎来她的60周年校庆。这将是一个令人感怀、感动、感恩的日子！为母校的60周岁而感怀，为母校的成就而感动，为母校的给予而感恩！ 　　一、“武音”音乐教育专业的发展历程 　　武汉音乐学院的音乐教育专业是应时代所需而生，应时代发展而发展。自1974年创办音乐教育专业以来，音乐教育学院的全体教职工不断探索办音乐教育的科学路径，不断实践现代音乐教育的理论与方法，努力构建和完善音乐教育体系，形成了武汉音乐学院音乐教