高校思想政治理论课教师发展的困境、原因与解决对策-课程与教学论专业论文.docxVIP

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  • 2018-10-16 发布于上海
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高校思想政治理论课教师发展的困境、原因与解决对策-课程与教学论专业论文.docx

高校思想政治理论课教师发展的困境、原因与解决对策-课程与教学论专业论文

独创性声明 本人声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得 的成果。据我所知,除文中已标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或 集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已 在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名: 日期: 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有 权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和 借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据 库进行检索,用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于 保密□,在 年解密后适用本授权书。 不保密□。 (请在以上相应方框内打“√”) 学位论文作者签名: 指导教师签名: 日期: 年 月 日 日期: 年 月 日 华中 科技 大学 华 中 科 技 大 学 硕 士 学 位 论 文 I I 摘 要 为了提高高校思政课教学的效果,国家采取了一系列措施,但成效并不明显。 高校思想政治理论课教师是提高思政课教学实效性的关键因素,但高校思政课教 师发展仍然面临很多问题。本研究旨在探讨高校思政课教师面临的发展困境与成 因。 本文主要运用质性研究的方法,对湖北省 3 所不同层次高校的 10 名思政课教 师进行了深度

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