农村乡镇幼儿园教育资源配置问题分析及对策的研究.docVIP

农村乡镇幼儿园教育资源配置问题分析及对策的研究 　　【摘要】随着我国经济的发展，人们对生活、教育等方面的要求也越来越高，如学前教育已经成为书当下的热议的话题之一，这对培养幼儿综合素质具有十分的意义，大中小城市幼儿园发展较为成熟，但农村乡镇幼儿园教育存在较多的资源分配问题。现根据笔者的经验，对农村乡镇幼儿园教育资源配置面临的问题展开分析，并提出对应措施，望能为日后的幼儿园教育相关工作者提供借鉴。 　　【关键词】农村乡镇 幼儿园教育资源 问题 对策 　　一、前言 　　在《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中有提到，要求各个地方政府的要重视和加大学前教育方便的投入，全面推进农村学前教育，建立农村幼儿园。要全面推进的学前教育的发展，首先要关注学前教育，特别是贫困农村地区的学前教育。教育资源配置的情况直接反映了该地政府对农村幼儿园的重视程度。本文从幼儿园师资、幼儿园的面积、教育经费等方面，对农村乡镇幼儿园的资源配置的现状展开分析，并针对问题提出相应的解决措施。 　　二、农村乡镇幼儿园教育资源配置现状与问题分析 　　1.幼儿园多为民办性质且办园的面积小 　　农村乡镇幼儿园多为民办性质且面积小，很少有独立建制的幼儿园，从大量研究中可见县乡一级的幼儿园数量的少，不能满足农村家庭的需求，该地的幼儿园又多为民办的幼儿园。因此，乡镇各地政府要积极扩大公办幼儿园，建立乡镇中心幼儿园，并