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  • 2018-10-14 发布于福建
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在职业实践中提高学生综合的素质

在职业实践中提高学生综合的素质   摘 要:本文就高职生顶岗社会的基地建设及实践过程中学生的管理及评价提出了自己的见解,就学生在实践过程中如何帮助学生完成角色的转换,更好地适应职场谈了一些方法。   关键词:高职生 顶岗实习社会实践 综合素质   中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2012)12-0029-02   2005年,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》,是对社会实践在总体要求、工作原则等方面做了具体规定。2012年2月5日,教育部、中宣部、财政部、文化部、中国人民解放军总参谋部、中国人民解放军总政治部、青年团中央联合下发的《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》,对高校实践育人工作的重要性,统筹推进实践育人各项工作,切实加强对实践育人工作的组织领导等方面提出了明确的指导意见。这两份文件的出台,对当代大学生的通过社会提高综合能力指明了方向,也为各高校不断推进学生社会实践工作提供了有力的思想支撑。   高等职业技术教育是为社会培养一线应用型人才的教育,它要求学生掌握必要的职业技能,同时还要求他们具有良好的社会协调、社会责任感以及善于解决问题的实践能力。经过多年的职业教育探索与经验积累,顶岗社会实践不仅在专业理论学习方面发挥重要作用,而且对高职生综合素质提高等

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