当前高校“形势与政策”课教育教学现状分析-高等教育论文.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 当前高校“形势与政策”课教育教学现状分析 [摘要]“形势与政策”课是高校德育教育的一项重要内容，具有其它课程所不可替代的作用。但是,有些高校和部门对形势与政策教育的重要性和必要性认识不到位,缺乏具体落实措施的监管，致使形势与政策教育教学的效果大打折扣。本文笔者在多次调查的基础上，找出存在的问题，提出了加强“形势与政策”课程教学的对策。 　　[关键词]形势与政策 现状 问题 对策 　　 　　《形势与政策》课是高校思想政治工作的重要组成部分，是高校开设的一门必修课,也是高校德育教育的一项重要内容。现分述如下。 　　 　　一、高校形势与政策教育现状 　　 　　为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)和中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》(教社政2005)5号及其实施方案精神,不少高校按照中宣部和教育部统一部署,根据教学的实际需要和学生的特点,采取灵活多样的教学方式,对学生进行广泛深入的形势与政策教育。因此，总的来说,高校学生形势与政策教育的作用是显而易见的, 起到了其它课程所不可替代的作用。 　　但是,有些高校和部门对形势与政策教育的重要性和必要性认识不到位,在实际教学中大多数教师是兼职教员，致使形势与政策教育教学的效果大打折