有理数与数轴点的关系.pptVIP

* 上节课你学了什么？ 1、什么是数轴：规定了 、 和 的直线 2、三要素： 、 、 。 3、画法：一画： ；二取： ； 三定： ；四标： 。 讨论下列数轴画得对错？ ① －3 －2 －1 1 2 ② －1 －2 －3 0 1 2 ③ －3 －2 －1 0 1 2 ④ －1 0 1 2 有理数与数轴上点的关系 汇英中学七年级数学组 崔战胜 学习目标 1、能指出数轴上的点表示的数； 2、能把数用数轴上的点表示出来； 3、体会任何一个有理数在数轴都 有唯一 的点与之对应。 指导自学 1、自学课本第8页例1、例2 2、体会数表示数轴上点的步骤是什么？ 点拨 1、数轴上的点，若在原点右侧，则表示正数；若在原点左侧，则表示负数；若在原点，则表示0，注意符号. 2、任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示，但数轴上的点并不是都表示有理数. 一般地,设是a一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的右边,与原点的距离是a个单位长度; 表示数-a的点在原点的左边,与原点的距离是a个单位长度. 归纳 ? 如图所示，指出数轴上的点Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、O分别表示什么数 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 练习１ A B O C D 小明不小心将一瓶墨水洒在了表示数轴的图上，如图所示，你能帮助他把这条数轴补充完整吗？并在补好的数轴上表示出你喜欢的一个正整数、一个正分数、一个负整数和一个负分数 -3 -2 -1 0 1 2 3 练习２ 运用数轴解决实际问题： 有一座三层楼房不幸起火，一位消防员搭梯子爬向三楼抢救一个老人，当他爬到梯子正中间一级时，二楼窗口喷出火来，他就往下退了2级，等到火过去了，他又向上爬了12级，这时他距离最高层还有2级，求这架梯子共有几级？ 练习３ *