挫折和应对说课幻灯片.pptVIP

●高职高专教育护理专业规划教材 护理系护理教研室 挫折与应对 说课内容 教学内容 1 学情分析 2 学法指导 4 教学程序 5 教学方法 3 一、教学内容 教材：《护理心理学》 主编：汪洪杰 安徽科技出版社 护理心理学模块 学习单元 心理护理篇 绪论篇 心理基础篇 ★ 挫折与应对 心理技能篇 所处地位与作用 1.普通心理 2.社会心理 3.心理发展与健康 4.心理应激 教学目标 能力目标 情感目标 知识目标 挫折的概念、产生的原因及心理应对的方法 将积极的心理应对方法运用到临床护理工作中 建设和完善自我健康的心灵家园 §重点与难点确定 心理应对的方法 重点 心理应对方法的实际运用 难点 二、学生情况分析 对象：护理专业高职一年级 知识：不具备一定的医学专业知识基础 能力：具备一定的自主学习能力和理解能力 分析问题能力较薄弱 心理：处于心理情感的动荡期和适应期，活泼好动，渴望表现自己，希望被认可 游戏教学法 2 多媒体视听教学法 3 情景教学法 三、教学方法 1 角色扮演法 4 四、学法指导 自主学习 学习方法 协作学习 四、教学程序 布置任务 （一周前） 分组游戏 问题