初探卫生职业教育中预防医学课程的改革.docVIP

初探卫生职业教育中预防医学课程的改革 　　【摘 要】任何改革的实施都不是一帆风顺的，对于预防医学课程的改革也是一样，有改革就一定会出现各种各样的困难，这就需要我们理性地看待这些问题。首先，我们要明白改革的必要性，从而设计合理的方案展开教学；其次，要能够大胆地走出传统教学模式的误区，勇于尝试新颖的教学方法，以达到预防医学课程改革的目的。 　　【关键词】卫生职业教育 预防医学课程改革 必要性 教学内容 　　卫生职业教育致力于栽培全能型的医疗人员，这一目标是卫生职业教育的核心。预防医学课程所涉及的知识内容比较多面，因此在卫生职业教育中作为重点课程，这也说明了改革的重要。现代医学对于从业人员的综合素质有着非常高的要求，但是在我们的实际教学中，学生大都忽略了预防知识的重要性，学生们没有预防的意识。那么，要怎样增强学生对于学习预防医学课程的兴趣，并且能够在实际操作时运用预防医学的知识，就成了我们必须要思考的问题，也是我们改革的核心。 　　一、预防医学课程改革的必要性 　　由于医学水平的不断进步，过去单一的教学模式已经无法满足需要。那么，要培养出综合素质高、能够应付突发问题以及实践能力强的学生，加速改革预防医学课程的脚步就成了必然。受目前大环境的影响，各行各业对于从业者的综合素质要求日益严格，不但需要学生有极高的专业性，对于学生的个人魅力也有着非常高的要求。学生只有不断进步，不断提升