农村的义务教育均衡发展的现状及对策.docVIP

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  • 2018-10-27 发布于福建
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农村的义务教育均衡发展的现状及对策.doc

农村的义务教育均衡发展的现状及对策

农村的义务教育均衡发展的现状及对策   [摘要]统筹城乡义务教育发展,实现城乡教育一体化是建设教育强县的必然要求。在城镇化进程不断加快的新形势下,我们必须进一步增强一体化的责任感和紧迫感,以科学发展观为指导,加快农村教育的改革与发展步伐,努力推进城乡义务教育的均衡发展。   [关键词]农村义务教育 均衡发展 现状 对策   当前,促进义务教育均衡发展,已成为我国教育发展的战略方针。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》将推进义务教育均衡发展提升到义务教育战略性任务的高度,而实现义务教育均衡发展的根本问题是农村教育问题,比如农村中小学教师队伍建设、农村教学点建设等问题。这些问题如果得不到很好的解决,必然会影响义务教育的均衡发展和农村学生公平接受教育。那么怎样才能破解这些难点问题?以下是本人的分析。   一、当前我乡教育资源均衡发展的情况   (一)办学条件比以前得到较大改善   全乡8所完全小学均改建为楼房,基本完成了学校硬件建设。   (二)全乡各学校布局得到适度调整,教学设施重新整合   采取撤、并、联等形式,撤并了5个教学点,改变了原来村级小学的教学仍然停留在一支粉笔、一张桌子、一块黑板的原始状态,解决了农村学校硬件普遍“不硬”,大部分完小和教学点硬件设施未能实现标准化,即使有了硬件但普遍存在利用率较低的问题。   (三)农村小学布局调

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