高中历史教学开发利用社会生活史资源的研究-教学(历史)专业论文.docxVIP

高中历史教学开发利用社会生活史资源的研究 中文提要 高中历史教学开发利用社会生活史资源的研究 中文提要 新课程改革越来越重视对课程资源的开发和利用。历史学科具有非常丰富多样的 课程资源，把握好这些资源的开发利用有利于新课程的发展和深化中学历史教学。在 这些历史课程资源中，社会生活史资源有着极高的史学价值和教学价值，这类资源能 够贴近社会大众生活、表现时代风貌，有利于拓宽学生的史学视野，增强学生人文意 识，形成正确的人生观、世界观和价值观。同时，社会史关注大众，关注小人物的这 种眼光向下的视角，极大地影响了高考试题的命题角度，涉及到社会生活史的试题越 来越多，分值比重也有所增大，开始引起高中历史教师的关注，也折射出社会生活史 在历史教学中的重要地位。 全文共分三部分：第一部分对社会生活史进行界定和分类、并分析社会生活史课 程资源开发的史学价值和教学价值，并在此基础上进一步论述社会生活史资源开发利 用的重要性。第二部分主要对社会生活史资源开发利用的现状进行研究。笔者对教材 上出现的社会生活史内容、新课改实施之后江苏高考历史题中社会生活史视角进行考 察的题目进行统计分析，同时还对一线的教师进行访谈，这些调查研究显示出目前高 中历史教学中对社会生活史资源的开发利用不够，有待挖掘的资源还比较多。第三部 分论述了中学历史教学中开发利用社会生活史资源原则和方法，如何有效地开发和利 用社会生活史资