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- 2018-10-15 发布于天津
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2018年康大地产项目建设管控思路教学案例.pptx
二O一三年项目建设管控工作思路滕兆磊2013年2月22日;事业同创 成就共享;事业同创 成就共享; 学习力:是把知识能源转化为知识资本的能力,包括:学习动力(目标)、学习毅力(意志)、学习能力(知识和实践)三要素。学习是一个动态概念。人才不是一成不变的,需要不断晋级、发展、提高,才能保证人才的新鲜,才能满足信息时代要求。
董事长要求:咱们公司要建立一个学习型组织,学习应抱着积极地心态去学,并且边学边要考虑如何应用。
集团企业文化部郝总:学习分三个境界,一是专业、职业知识的学习,学习目的为胜任技术岗位工作或成为该领域专家;二是管理方面学习,学习目的是胜任管理岗位的工作;三是心境方面学习,那是学习的最高境界。
自己学、教人学是每个职业经理人的应尽职责。 要我学、我要学是每个管理者的学习境界。以最短的时间把学习到的新知识运用到工作、企业变革与创新中,最大程度地适应客户需求和提高绩效,学习的目的就达到了。;学以致用 全员共进; 在座的各位:树立正确的人生目标,作出科学有序的职业规划,强调学习力的提高,倡导传递正能量快乐生活是我乐于与大家分享的学习心得。各位:我们同为“康大人”,“事业同创,成就共享”是我们发出的同一个声音;感恩、责任、实干、学习是我们共同遵守的行为准则;
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