我们班里的故事多教案.docVIP

2　我们班里故事多　 小学品德与生活 人教2001课标版 1教材分析 《我们班里故事多》是人教版《品德与生活》二年级上册第一单元“我在集体中成长”中的第二课。教材围绕“体会集体的温暖，老师的关心，同学的友爱”、“尝试用不同的方式表达对别人的感谢”的主题目标，设计了“我们班里故事多”、 “我的感谢卡”两个板块。通过本课的学习，旨在促使学生体会集体的温暖，促进同学之间的团结。 HYPERLINK http://1/portal/1s1k/sportal/index.jsp?sdResIdCaseId=8ae68b844abf7928014ac3c53b041b5ct=show \l ##### 评论（0）2学情分析 儿童作为变化中的个体，在参与集体活动的时候会发生许多有趣的故事，这些孩子们自己的故事，正是他们学习怎样度过集体生活，学会帮助他人、感激他人、团结友爱的一笔财富。因此，教会学生在集体中生活很重要。根据我对学生情况的调查发现，学生平时不善于观察发现自己在班上、课间和同学之间发生的一些事，事情过了就忘了。因此，在教学中，要特别注意引导学生回忆自己和同学、老师之间发生过的事情，以亲身经历的、身边发生的事情为例子，学生容易接受。 HYPERLINK http://1/portal/1s1k/sportal/index.jsp?sdResIdCaseId=8ae68b844abf7928014ac3c53b041b5ct=show \l ##### 评论（0）3设计理念 在教学中我紧扣本课程具有的生活性、活动性、开放性特点，努力呈现一个真实、真情、真趣的情境氛围。通过巧妙的活动设计，捕捉儿童实际生活中鲜活的内容，引导学生在互动、交流的体验中感受到欣赏别人与认识自己的快乐，关注每一个学生的发展。我设计了： 幻灯片导入——学生回忆故事、讲述故事——感谢伙伴——感谢卡表达感谢——体会、感悟友情与深情，集体的智慧与力量几个环节，力求让学生在活动中学习，在学习中进步。 HYPERLINK http://1/portal/1s1k/sportal/index.jsp?sdResIdCaseId=8ae68b844abf7928014ac3c53b041b5ct=show \l ##### 评论（0）4教学目标 1 、体会班集体的温暖，老师的关心，同学的友爱。感受集体对个人进步的帮助。 2 、提高交往能力，提高分析问题、解决问题和表达自己看法的能力。 3 、尝试用不同的方式表达对别人的感谢，以发展同学之间的友谊，促进同学之间的团结。 HYPERLINK http://1/portal/1s1k/sportal/index.jsp?sdResIdCaseId=8ae68b844abf7928014ac3c53b041b5ct=show \l ##### 评论（0）5重点难点 1 、体会班集体的温暖，老师的关心，同学的友爱。感受集体对个人进步的帮助。 2 、提高交往能力，提高分析问题、解决问题和表达自己看法的能力。 HYPERLINK http://1/portal/1s1k/sportal/index.jsp?sdResIdCaseId=8ae68b844abf7928014ac3c53b041b5ct=show \l ##### 评论（0）6课前准备 1、学生课前准备：回忆一件自己和同学或和老师之间发生的一件事。 2、教学器材：一棵有枝无叶的大树、20—30片树叶、简笔画卡片（心形图片、儿童友爱图片）。 3、教学课件。 7教学过程 7.1 第二学时 HYPERLINK http://1/portal/1s1k/sportal/index.jsp?sdResIdCaseId=8ae68b844abf7928014ac3c53b041b5ct=show \l ##### 评论(0) 教学目标 1 、体会班集体的温暖，老师的关心，同学的友爱。感受集体对个人进步的帮助。 2 、提高交往能力，提高分析问题、解决问题和表达自己看法的能力。 3 、尝试用不同的方式表达对别人的感谢，以发展同学之间的友谊，促进同学之间的团结。 HYPERLINK http://1/portal/1s1k/sportal/index.jsp?sdResIdCaseId=8ae68b844abf7928014ac3c53b041b5ct=show \l ##### 评论(0) 学时重点 体会班集体的温暖，老师的关心，同学的友爱。感受集体对个人进步的帮助 HYPERLINK http://1/portal/1s1k/sportal/index.jsp?sdResIdCaseId=8ae68b844abf7928014ac3c53b041b5ct=show \l ##