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创新教育理念,改变教学的模式 　　摘要:中职课堂教学改革是进一步深化中职教育教学改革的重要环节。文章从改变教育教学观念入手,以培养学生的能力、开发学生潜能作为教学发展目标,把改变传统、单一的教学模式作为突破口,进行了课堂及课程教学改革创新的探索。 　　关键词:教学创新;实例教学;学生为本 　　中图分类号:G623 文献标识码:A 　　文章编号:1674-1145(2009)24-0185-02 　　 　　在素质教育的实施过程中,课堂教学是一个主阵地,在课堂教学中培养学生的自主学习的意识,发展学生的创新思维能力,可以使课堂教学充满活力,切实起到实施素质教育的目的。同时,课程改革的核心目标是课程设置的合理性、先进性。 　　 　　一、创新教育理念 　　 　　中职教育培养的是生产第一线的技能性人才。这样的人才,不仅应具有基本的专业理论知识,还要培养出优于其他教育类型的、具有过硬的专业技术技能和实际操作能力。要培养这样的学生,必须在正确的、先进的办学思想的指导下,创新教育理念,把以培养学生自主学习的意识,发展学生的创新思维能力,尤其是技术实践能力的教学观念落到实处。 　　要在课堂教学中培养学生自主学习意识和能力,教师应该做到:转变观念,把自己视为教学的“组织者”,而不是“操纵者”;应是“带着学生走向知识”,而不是“带着知识走向学生”,使学生从“要我学习”改变为“我要学