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周口市农村中小学现代远程教育工程的现状调查的研究 　　摘要 采用问卷调查、访谈、座谈等方法，对河南省周口市农村中小学现代远程教育工程的发展现状以及存在的问题进行深入的调查、分析和讨论，提出促进其发展的若干策略和建议。 　　关键词 周口市；农村中小学远程教育工程；教师培训；教学资源 　　中图分类号：G43 文献标识码：A 文章编号：1671-489X（2009）09-0026-03 　　 　　Present Situation Investigation Research about Modern Distance Education Project in Junior and Primary School of Rural Area in Zhoukou City//Chen Yongguang, Zhou Xiaozhang 　　Abstract This essay deeply investigate, analyze and discuss on development situation and problem about modern distance education project in junior and primary school of the rural area in Zhoukou city of Henan province using questionnaire survey, interview, discussion. It proposes certain strategies and suggestion that can promote its development. 　　Key words Zhoukou city；modern distance education project in junior and primary school of the rural area；teacher training；instruction resources 　　Author’s address Department of Education Science, Zhoukou Normal University，Zhoukou，Henan 466001 　　 　　2003年～2007年，在国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》的指导下，我国农村全面实施农村中小学现代远程教育工程（简称“农远工程”），河南省也投资上亿元全面建设农远工程。截至2007年底，周口市所属各县（市、区）农村基本完成农远工程的建设工作，并投入使用，在促进优秀教育资源共享、消除数字鸿沟方面发挥重要作用。但仍存在诸多问题，制约农远工程整体效益的实现。 　　本研究随机抽取周口市各县（市、区）的60所乡镇、农村中小学校长、项目管理员以及其他各科教师为研究对象，采用问卷调查、访谈、座谈等方法，对农远工程建设和使用情况开展研究。共发放调查问卷900份，回收有效问卷871份。通过统计分析，对当前周口市农远工程中存在的问题进行深入剖析，并根据相关理论、查阅文献、征求专家意见，提出促进其健康发展的若干策略。 　　 　　1 农远工程现状调查结果与分析 　　 　　1.1 基础设施建设与使用情况 　　1）经费配置不合理、管理水平低下。调查显示，农远工程已基本覆盖周口市各县（市、区）所有农村中小学。小学配备卫星接收设备、光盘播放设备、计算机和教学光盘；初中配备卫星接收设备、光盘播放设备、计算机、教学光盘和多媒体教室等。但经费配置不太合理：硬件投资占82%，软件和教育资源建设投资仅占11%，而人员培训和后期管理、更新维护、运行和技术支持经费只有7%。通过访谈发现，还存在设备、资源闲置，管理混乱，缺乏设备维护经费等问题。 　　2）计算机数量不足、网络不畅。调查还发现，虽然被调查的60所中小学都配有计算机等，但其数量仍显不足，只有23%的学校生/机比在8:1以下，有40%的学校的生/机比达到20:l以上；计算机接入互联网的学校有41所，占68.3%，其中宽带接入28所，拨号上网13所；没有联网的有12所，占20%。大多数学校还没有电子图书馆、电子阅览室、教学资源库、校园网等，相应配套设施建设非常滞后。 　　3）设备利用率偏低。调查发现，由于缺乏维护人员和教师使用能力低下，普遍存在资源闲置现象。除信息技术课教师外，其他学科教师很少使用，仅有45%的教师在上示范课时使用计算机。计算机的用途调查结果如图1示：用于文件、教学资料打印的比例是70%；用于教学和农技培训的占66%；用于备课查找资源的占52%；聊天与娱乐的占38%；供领导或外校师生参观、提高学校形象的占22%。 　　 　　1.2 师资和管理队伍情况