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关于强化学校体育教学医务监督之的研究 　　[摘 要]体育是全面发展教育的有机组成部分，是学校教育的基本内容，是以运动为基本手段，授予学生以体育运动的知识、技能，增强学生的身体素质，发展运动能力，培养体育道德品质，促进身体健康的活动。体育教学是完成体育目的的基本形式之一，人体的运动不是盲目的，如何进行合理运动，如何防止和处理运动过程中出现的创伤等，必须结合人体生理结构特点，了解学生的体质状况，必须以一定的运动保健知识作为理论指导，认真实施体育教学医务监督，才能更有效的完成体育教学的目的。 　　[关键词]医务监督 运动创伤 预防 　　 　　学校的体育教学工作包括课堂教学、早操、课间操、课外活动、运动竞赛等，其目的主要是为了促进学生生长发育，增进健康，增强体质，提高抵抗疾病及适应环境变化的能力。同时，促进德育、智力、审美能力。由于体育教学是以运动为基础，在运动中达到以上目的，所以不可避免的，很自然的与运动创伤及运动性疾病产生必然的联系。 　　如何更好地减少运动创伤和疾病，也就必然要求学校体育管理者及教育者在体育教学过程中，加强医务监督，保证学校体育教学的完整性和科学性，而目前绝大部分的学校对体育教学过程中的医务监督不够重视。所以，本人用以下问题对学生进行调查。 　　问题：1．是否喜欢体育课及体育锻炼。 　　2．是否知道体育锻炼中的时间量，强度大小，心率维持最佳范围。