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关于当代中学生德育问题成因及解决的策略 　　摘 要：现代教育体制深化改革，社会发展对人才的需求呈现出多样化特征，学校教育中更加注重学生核心素养的培养，德育教育就是其中一项重要内容，可以说，德育教育是一切教育工作的前提和根本，是教育的生命。本文就当代中学生德育问题成因进行分析，并提出有效的解决策略，仅供相关人员参考。 　　关键词：中学生 德育问题 成因 解决策略 　　引言 　　当代中学生具备良好的主流意识，积极向上，具备正确的人生观与价值观，但在大数据时代下，网络技术逐渐渗透于社会生活各个角落中，网络环境内一些不健康信息与随之涌现，对中学生的身心健康造成一定影响，导致部分学生出现道德情感冷漠，甚至道德行为失范等问题，对于学生的未来成长是极为不利的。在此种情况下，积极探讨当代中学生德育问题的解决策略势在必行。[1] 　　一、当代中学生德育问题成因分析 　　1.学校灌输性德育教育 　　就当前学校德育教育来看，在明确品德规范的基础上，教育者这一规范传授给学生，此种情况下所开展的德育教育具有强制性与灌输性特征，这有违德育教育的实质，实际上是在以不道德的方式进行的道德教育。[2] 　　2.家庭德育教育缺失 　　许多父母在外打拼事业而忽视家庭，忽视与孩子的沟通，导致家长与孩子之间产生距离，造成孩子自卑、焦虑、适应困难的性格。还有些问题家庭给子女带来了严重的心理伤害，容易产生压