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  • 2018-10-15 发布于江苏
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数学广角(行问题)ppt

2015年7月20 第六讲 数学广角(行程问题) 内容:行程问题 目标:根据时间、速度、路程三个量之间的关系解决相遇、追击、行船的问题。 重、难点:行程的相向、相背和同向运动的应用题。 说课流程 1 知识概述 2 专题专练 3 能力提升 4 自我检测 知识概述 1、相遇、相背问题: 速度×时间=路程 路程 ÷时间=速度 路程 ÷速度=时间 2、追击问题: 速度差×时间=追击路程 追击路程 ÷时间=速度差 追击路程 ÷速度差=时间 3、行船问题: 船顺水速度=船静水速度+水流速度 船逆水速度=船静水速度-水流速度 水流速度=(船顺水速度-船逆水速度)÷2 船静水速度=(船顺水速度+船逆水速度) ÷2 简介篇 专题1 铁路旁有一条小路,一列长为110米的火车以每小时30千米的速度向南行驶,6点追上一个向南行走的张三,15秒后离他而去,6点6分迎面遇到一个向北行走的李四,12秒后离开李四,问:张三和李四几点过几分相遇? 专题1 专题2 专题3 解析及答案 解:火车的速度为30千米/时=30x1000÷60=500(米/分)。张三的速度为:(15/60×500-110)÷15/60=60(米/分)。李四的速度:(110-12/60×500)÷12/60=50(米/分),从火车追上张三,到火车迎面遇到李四,从火车和李四共走过路程为6×(500+50)=

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