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创新教学,探索合作问题解决教学的模式 　　【摘 要】信息技术课程是一门立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文相融合的一门技术课程，其基本理念之一就是“培养解决问题的能力，倡导运用信息技术进行创新实践”。本文在课题研究和任务驱动教学思想的指导下，结合实际，将问题解决教学模式应用于信息技术教学过程，目的是在信息化的学习环境中探索新型的教学模式，让信息技术成为学习者最强大的认知工具，最终达到使用信息技术改善学习的目的。 　　【关键词】信息技术；小组合作；问题解决教学模式 　　 　　电脑早已经进入了百姓家庭，网络也快速地普及到了千家万户，因此，大多数学生上小学就开始接触和学习电脑，可是对于他们来说，电脑就是打游戏和聊天的高级玩具，而网络给他们打游戏和聊天创造了良好的条件。所以在信息技术课上，面对着电脑，他们的注意力很容易被游戏吸引，课堂上只要稍不注意，就偷偷上网打游戏或是聊天，对于课本上的学习内容，学生明显已经失去了兴趣，影响了教学质量的提高。所以我想，作为中学信息技术教师，在教学活动中，除了严格管理学生外，如何正确地引导学生学习信息技术，树立正确的信息素养，就要逐步改进传统的教学方法及模式，在新课程理念的指引下，通过各种方法及手段去培养学生的学习兴趣和意志品质，让学生从“要我学”,转化到“我要学”、“玩中学”，下面就《用户界面和编辑操作》案例，对中学信息技术教学中如何培养学生