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图书阅览室情况说明
树立为 HYPERLINK /pingyu.html \t /fanwen/284057/_blank 学生终生发展打好基础的思想,贯彻落实素质教育及新课程改革的理念。创设良好的读书条件,营造浓厚的读书氛围,充分发挥图书资源的作用,全面提高全校师生的综合素养,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,成为适应时代需求的高素质人才。
二、总体目标:
1按照配备要求足额配备高质量的图书和报刊资料。图书人均占有量达标,配齐配足语文新课程标准中要求学生必读的书目。
2阅览室设置达到县局要求。逐步建成电子阅览室。
3修订完善图书室、阅览室各项管理规章制度。进一步明确各室管理员的工作职责和考核要求,提高“两室”管理水平和档次;实行开架借阅,做到两室”全天开放。
4正常开设阅读课。增大学生的阅读量,全面提高学生的综合素质。
5完善班级图书角建设。积极引导学生大量阅读,使班级成为“书香班级”
6大力倡导全体师生读书爱书。提高全体师生的文化品味,形成热爱读书的良好风气,使学校成为“书香校园”
三、组织领导:
组长:略
副组长:略
成员:略
四、具体措施:
(一)开源节流。足额配置高质量图书和报刊资料
1按照配备要求足额充实学生读物。可供学生阅读的图书人均占有量达到中小学图书馆(室)规程》规定的标准。
2优先配齐配足语文新课标中要求学生必读的书目(不少于10套)
3加强报刊杂志征订力度和图书购买更新力度。保证用于学生阅读的图书、报刊、杂志数量不低于规定标准数量,并且各部类的图书比例符合中学图书室藏书分类比例要求。
4按照教师、学生阅览室最低馆舍要求设置阅览室。利用校园网筹建电子阅览室。
5采取有效措施。发动师生捐赠图书,争取社会力量捐助,不断扩大图书来源渠道。
(二)建章立制。大力提高“两室”利用效率
1修订完善图书室、阅览室的各项管理制度和借阅制度。
2按照配备要求配齐管理员。提高“两室”管理水平和档次。
3实行开架借阅。图书室、阅览室全天对师生开放。
4更新观念提高认识。把阅读课足时高质开好。
5开展“建设书香校园”创建书香班级”读书 HYPERLINK /huodong.html \t /fanwen/284057/_blank 活动。及时检查学生相应学科的读书笔记;通过组织师生读书 HYPERLINK /baogao.html \t /fanwen/284057/_blank 报告会、研讨会、经验交流会、读书笔记展示会、读书辩论会等丰富多彩的有益活动,各科教师都要适时指导学生正确阅读。顾虑督促师生积极认真参与读书活动,全面提高师生整体素质。
6大力倡导教师读书活动。全体教师全员参与,共创书香校园。每位教师每学年至少读两本教育专著,并撰写读书笔记不少于5000字。
7充实完善班级图书角。图书角藏书量要达到生均1册以上,图书由班级同学筹集,同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”定期举行“好书换着看”活动。每个班级都配备一名学生任班级图书管理员,切实做好图书保管与借阅工作,积极创建书香班级。
(三)科学组织。全面开展“建设书香校园”活动
1营造读书氛围
⑴校园挂条幅。校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传 HYPERLINK /kouhao.html \t /fanwen/284057/_blank 标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。该项工作由德育处设计,总务处实施。
⑵各班在10月份以“建设书香校园”为主题出一期黑板报。该项工作由团委负责。
⑶在一楼开辟一个“建设书香校园”专栏。均以读书为主题,或倡导读书,或科技知识介绍,或读书方法指引等等,内容不拘,形式多样。该项工作由团委和文科组共同负责完成。
⑷校园广播开辟一个“书香园”阵地。每天中午定时播音。内容可以多样,除进行“学生诗朗诵”外,还可谈读书 HYPERLINK /xindetihui.html \t /fanwen/284057/_blank 心得,诵读一篇好的文章,进行一段演讲等。播放“英语歌曲”介绍有关名人读书的故事,读一些短小的名家名篇,为学生创设宽松、愉悦的读书环境,让学生在潜移默化中受到书的熏陶。该项工作由团委负责。
⑸各班设计一个班级“书香园地”由班级定期张贴“好书推荐”名人名言”书海拾贝”好书大家读”最喜欢的___”读书感悟”读书心语”日记”等文章、由同学们自己介绍自己看过的新书、好书。交流自己在读书活动中的心得 HYPERLINK /xindetihui.html \t /fanwen/284057/_blank 体会,班级中形成良好的读书氛围。该项工作由班主任负责,十四周完成。
2学生读书活动
⑴、开展读书主题班会。班会课上,各班召开一次主题班会。举行“建设书香校园”读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到建设书香校园
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