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在初中语文教学中的运用信息技术 　　【摘 要】《九年义务教育语文课程标准》中指出：“……应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，……”在这里，信息技术主要指的是教学中运用的信息技术。广泛运用信息技术将给初中语文教学带来无限生机和活力。初中语文，是初中阶段一门基础性学科。本文将主要论述信息技术在初中语文课堂教学中的运用。 　　【关键词】信息技术；初中语文；课堂教学；运用 　　信息技术的有效利用，将极大地促进语文课堂教学。语文课堂教学中改善教与学的效果，提高教与学的效率。单纯靠传统教学“一支粉笔、一本书、一块黑板、一张嘴”已经不适应了，我们应充分利用现代化的教育教学工具，将信息技术引进语文课堂教学中，寓教于乐，使信息技术成为学生学习、研究、探索知识的有力工具，提高教学的实效性。 　　1 信息技术在初中语文教学中有效利用的基础 　　从2001年起全面实施基础教育“校校通”工程，极大地促进了信息技术教育硬件设施在全国各中小学的普及。语文是一种交际工具，承担着传播五千年灿烂文化的任务，有强烈的运用性和基础性。初中语文，是初中阶段一门基础性学科，内容丰富，课堂容量大，教师要花大量时间板书。在语文教学中运用信息技术，可以打破传统僵化、固定的模式，活跃课堂气氛，调动学生积极性，并以其丰富、生