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加强教学管理,创新教学的模式,提升干部履职能力 　　人民银行广州分行党校近几年每年都举办处级干部进修班和县支行党员领导干部进修班。进修班在分行党委的高度重视和亲切关怀下，经过分行党校、校委会成员单位以及班委会和全体学员的共同努力，加强教学管理，创新教学模式，圆满完成了各项学习任务，全面提升了辖区领导干部的履职能力，达到了预期目的。 　　一、领导重视，严格管理 　　1.党委高度重视，开班指引到位 　　每期培训班，分行领导、校委委员都参加开班典礼。分行党校校长在开班动员讲话中代表分行党委向学员提出“珍惜学习机会，加强党性锻炼，提高履职能力”的要求，要求学员迅速实现“三个转变”，静下心来认真学习，勤于思考，勇于探索，精神饱满地投入到学习中。分行部分党委委员、处（部）室领导在百忙之中到校作专题授课，使全体学员明确了学习期间的目标和方向，从而为进一步提高学员的政治理论素养、管理和执政水平，增强党性修养奠定了基础。 　　2.班委会成立及时，教学管理严谨有序 　　开班伊始，分行党校及时成立进修班临时党支部、班委会，并根据学员情况，精心挑选了进修班班委和临时党支部的成员，为进修班加强学习和管理工作奠定了基础。分行党校教学管理工作组织严谨、管理严格、纪律严明。整个党校学习期间，党校培训部教师作为班务工作的指导老师，组织安排得当，沟通协调到位，保障工作有条不紊，文体活动丰富多彩，寓乐于教，使学员在良好的学习环境和优美的生活环境中勤奋学习，加强锻炼，达到了预期的效果。 　　二、创新教学，确保实效 　　1.学员学习主动认真，履职能力得到提升 　　进修班精心安排有关课程，采取看录像、面授、听讲座、学原著、参观、讨论、互动等学习形式。整个培训过程，学员都积极参与，主动思考，主动提问。通过学习，学员的政治理论水平得到进一步提升，党性修养得到进一步锻炼，履职能力得到进一步提升。 　　2.课程设置合理实用，内容丰富，与时俱进 　　进修班培训课程内容丰富，设置合理，涉及面广，针对性强，包括了政治理论、党性修养、国内外形势、人行工作专题、社会调研活动五大类，涵盖政治、经济、金融、社会等多个方面。为了使学员在短时间内尽快掌握更多的理论知识，提倡理论专题与原著自学相结合的方式，从而比较系统、全面、深入地学习马克思主义及马克思主义中国化的最新理论成果。一方面要求学员认真完成课堂学习，集中收看中央党校的相关录像，及时汲取我党对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论研究的最新成果。另一方面要求学员在课余自学理论原著。学员认真做好读书笔记，认真撰写学习心得体会。通过课程与自学相结合，学员更深入地认识了马克思主义的理论体系，更全面地理解其在中国的实践历程和发展脉络，更深刻领悟了解放思想、实事求是、与时俱进是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要论述一脉相承的精髓，学员的理论水平得到进一步提高。 　　3.学习形式新颖多样，教学效果明显提升 　　培训班培训方式方法新颖多样，教与学的互动，校内外的有机结合，充分体现了现代培训的理念，即以学员为主体，以解决问题为主线，以经验为基础，以多样化学习为载体，以发展和应用为目的。 　　一是开展交流式教学。每周一次的分组讨论，为学员提供了一个充分沟通讨论、互动式的交流和探讨平台，促进了学员及时理解、消化和吸收所学理论知识。 　　二是开展论坛式教学。开展了围绕“基层央行履职”为主题的论坛和讨论，学员结合自身工作实际，针对目前基层央行履职中存在的问题与原因，各抒己见，踊跃发言，激发了学员学习的创造力，让学员在交流与碰撞中拓展思路，在回味与思考中找到解决问题的新思路，实现学术研究与工作实践有机结合。 　　三是开展现场式教学。分行党校组织进修班全体学员前往黄埔军校旧址、辛亥革命纪念馆参观学习。学员认真聆听讲解员介绍有关军校成立的背景与经过、军校主要学员的光辉事迹以及军校成立的伟大意义和成就，认真参观辛亥革命纪念馆，看着那一组组泛黄的历史照片、一件件珍贵的历史文物，学员受到了一次意义深刻的革命传统和爱国主义教育，增长了知识，陶冶了情操，提高了党性。 　　四是开展实践式教学。党校组织全体学员赴清新县党建科学化成果孵化基地观摩学习，并下基层参观马安村、亨图村村级组织党建工作情况。整个活动安排紧凑、主题鲜明、效果明显。通过实地调查、分析研究，学员提出了解决问题的办法，总结出可供借鉴的经验，提高了运用理论认识问题、研究问题和解决问题的能力。 　　4.紧扣形势，主题明确，培育学员综合素质 　　为了达到全方位、多角度、深层次的学习目的，全面提升与改善自身的政策水平、管理能力与知识结构，进修班紧扣当前复杂多变的国际形势和危机频现的全球经济状况，从金融改革和经济发展