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加强民族院校大学生党员教育的策略探究 　　摘 要：本文对广西民族大学理学院学生进行了问卷调查，指出民族院校大学生党员中存在的突出问题、建构民族院校大学生党员先进性特殊内涵的基础上，探索适合民族院校大学生党员教育的有效策略，保持民族院校大学生党员先进性。 　　关键词：民族院校大学生党员；先进性；教育策略 　　中图分类号：D26 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）01-0214-02 　　培养少数民族高素质人才，是民族院校的一项重大历史使命。“民族地区的改革、发展、稳定和构建社会主义和谐社会，需要一支德才兼备的高素质干部队伍和各类人才队伍。”“对此，民族高等教育和民族院校承担着重大责任，在培养少数民族人才方面，民族院校在我国整个高等教育体系中具有不可替代的地位和作用”[1]。大学生党员作为民族院校青年学生中的先进分子，未来民族地区发展的骨干力量，其素质的高低，不仅代表着民族院校的办学质量，更直接关系着民族院校历史使命能否顺利实现。 　　一、民族院校大学生党员中存在的突出问题 　　笔者针对自己所在的广西民族大学理学院63名本科生及研究生党员，从思想观念、政治思想教育、价值取向及工作态度等方面展开了问卷调查。参与问卷调查的63名党员民族构成比例如下：汉族党员43名，约占69%，少数民族党员20名，来自壮、瑶、满、侗等少数民族，约占31%。共发出问卷63份