加强大学生使命感教育的探讨.docVIP

加强大学生使命感教育的探讨 　　中国当代大学生是跨世纪一代的大学生，他们正处于承前启后、继往开来的关键历史时期，肩负着继往开来、迎接全球化和在新世纪推动中国走向强国的历史使命。完全可以这样说，这一代大学生的素质与能力如何将直接决定中国能否全面建成小康社会和实现中华民族的伟大复兴。但目前情况是，当代大学生往往不知道自己的使命是什么，缺乏使命感，不能把自己的奋斗目标和国家的前途命运联系起来，没有让使命感在自身的成才道路上起到相应的积极作用。 　　 　　一、大学生使命感教育现状 　　 　　长期以来，在我国的教育理论中，“以天下为己任”都是其道德修养的核心内容之一。尽管在不同的历史条件下，知识分子的使命有着不同的具体内容，但这种使命感是始终如一的。同样，作为知识分子重要群体之一的大学生，其使命感也一直是他们学习的主要动力。但目前情况是，我们对大学生使命感地教育存在不同程度地缺失，大学生使命感有待提高。主要表现为：一是受社会转型期的价值冲突的影响，从入校开始，大学生把“职业至上”作为学习的最高也是唯一的标准来选择专业、修读课程、各种各样的考证甚至于社会的交往。在这个过程之中，对实用和效用的追求完全压倒了对知识和真理的探索、对人生的思考和对社会的关怀，这种现象如果持续下去，将会导致整个民族精神水平的下降和整个社会的庸俗化。二是受应试教育的影响，大学专业的划分越来越细，知识也越来越趋