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在情景中的思考 在理性下选择 　　【摘 要】政治选择题在高考政治中占据了极其重要的分量。本文笔者针对高考政治选择题复习的思维训练进行了论述。 　　【关键词】高考政治；选择题；复习；思维训练 　　众所周知，选择题是高考政治试题中一种稳定的题型，因为其具有角度多、跨度大、迷惑性强等特点，因而能有效的考查考生识记、理解、比较、辨析等方面的能力。下面，笔者根据多年高中政治教学的实践经验，谈谈高考政治选择题复习的思维训练策略，笔者愚见，仅供参考： 　　一、对学生进行基本解题的思路训练 　　在高考政治选择题复习的思维训练中，我们首先要对学生进行基本解题思路训练，学生只有打下了良好的基础，才能在政治高考中取得优异的成绩。因此，在解答政治选择题时，我们应该要求学生按照先审题干、后审题支；支干相连、以干求支的原则进行答案的选择。所谓审题，就是透彻地理解、弄懂题目的含义，找出题目的意向性的过程。在对学生进行基本解题思路的训练中，我们要求学生做到“三审”： 　　（一）审查题干，确定题干的规定性。这是前提条件。 　　（二）审题支，注意题支的迷惑性，认真、准确地理解每一个题支，把握题支的基本含义，判断每一个题支本身的说法是否正确。在一般情况下，如果题支本身说法是错误，可先直接排除（逆向选择题除外）。 　　（三）审题支是否与题干存在必然的联系。要注意运用所学知识，把题支与题干一一对照，认真分析题支与题干