浅析体育与健康科学学院篮球专项生篮球意识的培养--.docVIP

【标题】浅析体育与健康科学学院篮球专项生篮球意识的培养 【作者】张云 【关键词】篮球意识??篮球??比赛??体育 【指导老师】李福良 【专业】体育教育 【正文】1?前言1.1选题依据篮球意识是专项生在篮球比赛中对战术运用规律性的认识，它是专项生在比赛中自觉地指导自己，根据场上攻守的变化情况来贯彻自己的战术意图而进行独立或整体的配合行动。篮球意识能反映专项生创造性地运用技、战术能力的高低。战术意识是专项生根据比赛的实际，在正确判断的基础上，通过思维，及时运用身体、战术配合来实现制约对物、争取比赛主动的过程中所发挥出来的一种神经应答反射意识。培养篮球意识就是为了提高实战能力也是在比赛中合理地运用技战术的能力经过系统的教学训练和专项生是否具有了良好的篮球意识，需在实战中检验，若专项生具有了一定的篮球意识，通过实战总结再实战不断磨炼，再通过对实战进行分析看其是否能合理正确地运用技战术积极主动寻找战机，与同伴密切协作去完成战术目的等不断总结积累实战经验，从而加快专项生篮球意识的形成。本文通过对体育与健康科学学院的体育教育篮球专项生篮球战术意识情况进行调查，并分析专项生的意识，以求针对性的做好训练和培养，保证技战术的正常进行，同时也促进篮球运动的发展。着重探讨篮球战术意识的内涵篮球战术意识的作用篮球战术意识的构成要素与训练培养。1.2?文献综述近年来我国篮球业内的专家学者从各个层面和角度对篮球意识进行了系统的研究。目前，对篮球意识的分析与研究主要从培养篮球意识的作用、意义和方法上进行的。1.2.1培养篮球意识的意义篮球意识不是专项生生来就有的，更不是通过某种单一的具体方法就可习得的。只有通过教学、训练、探讨、研究，才能明确篮球意识在篮球项目中的地位和作用，才能调动起专项生掌握篮球动作技术的积极性和意志力。个人良好的篮球意识以及团队的篮球意识，都是非常重要的。篮球比赛是一项集体对抗项目，它不仅要求专项生具备良好的身体素质、身体条件、全面的技战术水平、高适应力的心理因素，而且要求专项生具备良好的篮球意识。从现代篮球的发展趋势来看，专项生的水平越高，这种趋势越明显。正因如此，对篮球专项生篮球意识问题进行探讨具有较大的理论和实践意义。1.2.3?培养篮球意识的方法1、加强心理素质教育，提高专项生智力能力篮球比赛是攻守直接对抗，要求场上队员要有主动性，独立作战的能力，坚定果断的自控能力。无论打顺风球、逆风球都要胜不骄、败不馁、沉着、冷静、坚忍不拔、富于自制力，变压力为动力，化被动为主动，敢于身体直接对抗、敢于拼搏、敢于胜利的精神品质，只有建立在这些优良品质之上的自信心恰是一个优秀专项生必备的心理品质，它是专项生全面提高篮球意识的基础。2、提高文化素质，深化专项理论学习针对篮球比赛瞬息万变的复杂情况，专项生快速地从感性认识上升到理性认识，需要具备一定的概念理解能力和较强的逻辑思维能力。就要求专项生具有知识的广度和深度，专项生有了广博的知识，才能博学多才，多才多艺，从中吸取营养提高球艺。篮球专项理论知识钻研得越深，越能更快地把专项知识转化为智慧，在实战比赛中锤炼智慧，发展智能。深化篮球专项理论学习，强调篮球意识。3、加强基本技术?训练，培养?实战中合理运用技术的能力视野、运球、传接球、投篮、移动等是篮球运动的基本技术，在各类技术训练中，除了要求专项生掌握每种技术的动作要领和作用外，还需要细致地说明如何根据比赛的实际需要有选择地运用，使技术运用更为合理、适时?。4、培养途径有以下几个方面：（1）技术训练中渗透篮球意识培养；（2）战术训练及比赛中培养运动员的篮球意识；（3）?提高文化理论素质，改善知识结构，丰富篮球意识；（4）通过心理训练培养运动员的篮球意识；（5）要重视意识培养与作用训练相结合。综上所述，从国外篮球比赛中看，队员的体力和技战术虽在取胜中占据相当重要的地位，但篮球战术意识思维能力以及斗智能力才是决定比赛胜负的关键因素中国篮球水平和世界高水平国家的差距，不仅仅是技战术水平，更重要的是篮球战术意识篮球理念以及篮球文化的差异。因此，对篮球战术意识的研究一直受到篮球界的高度重视。2?研究对象与方法2.1?研究对象本文以体育与健康科学学院的06、07级体育教育篮球专项生为研究对象。???长江师范学院06、07级体育教育篮球专项生调查对象样本表2006级??????????????????? 2007级???????????合计样本量 （份） 20 20 402.2?研究方法2.2.1?文献资料法查阅有关篮球战术意识方面书籍，登陆CNKI中国学术期刊网，万方数据资源库，检索到近十年来国内论文20篇，对检索到的重要文献和相关资料进行分类，分析、借鉴和利。2.2.2?问卷调查法通过对体