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- 2018-10-15 发布于福建
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多媒体制作过程的探讨
多媒体制作过程的探讨
多媒体课件的设计与开发过程应决定于课件的设计和开发的指导思想。课件的开发过程有利于提高课件的开发效率和开发质量,因此科学的开发方法和开发过程是多媒体课件开发质量的有效保证。
一、多媒体课件的开发过程
多媒体课件开发从计划开始,经过周密的计划后可进行课件设计,由于课件设计的结果不能作为课件制作的直接依据,因而需要将课件设计结果编写成稿本,以稿本作为依据进行课件制作。制作完成后应当经过试运行,如果发现问题可以反复修改课件设计或课件制作,若试运行达到设计和制作要求,则将课件用于CAI学习。在大量CAI学习实验后,对课件进行全面的评价,如果需要修改,则可针对计划阶段制定的各种方案进行修正,否则多媒体课件开发可告一段落。
1.多媒体课件计划阶段
多媒体课件开发时,首先应明确开发的目的。课件开发的目的可以是研究目的,也可以是用于教学的目的。其中用于研究目的的课件开发,可以用于教学内容和教学方法的研究或用于学习者特性分析的研究,以及课件开发方法、开发技术、开发理论等研究,特别注意的是用于研究目的的课件开发应基于研究的要求开展开发;用于教学目的课件开发,其课件主要用于学习者对一定学科知识的学习或技能的掌握,此类课件开发应明确课件的教学内容、使用方法,在教学中的地位,比如用于课堂教学,个别化教学,辅导教材等。
2.多媒体课件
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