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大职业教育观下我国高等职业教育未来发展的研究 　　摘 要：当前经济社会转型国家对高技能创新型人才的需求不断增加，大力发展职业教育。文章基于大职业教育观视野，聚焦高等职业教育，对其发展过程中存在的主要问题进行探究，提出加强体系建设、深化校企合作、积极服务社会，走政府、高职院校、企业、社会协同发展的高职教育之路。 　　关键词：大职业教育观；高等职业教育；终身教育；校企合作 　　一、引言 　　职业教育是与经济社会联系最紧密的教育类型，随着我国经济进入新常态，经济结构转型升级日趋深入，国家对职业教育的发展也日益重视。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出，到2020年形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。这其中，终身教育理念使职业教育的内涵得到了拓展，它明确了将学校教育与继续教育相对接，促进全民学习、终身学习，推进学习型社会建设。基于此，本文借鉴大职业教育观，试图在此视野下对当前我国高等职业教育的发展现状，以及未来高等职业教育的发展路径展开分析和研究。 　　二、大职业教育观的内涵 　　职业教育是历史发展与社会进步的产物，它与国家的工业化进程相伴相生。近百年前“大职业教育主义”由黄炎培先生提出，他从价值取向到教学原则系统地阐释了在这一主义下发展职业教育的深刻内涵。他强调把教育对