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如何提高高职文秘专业学生人文的素质 　　摘 要:随着经济飞速发展,企业对文秘人才要求也越来越高。目前高职院校文秘专业培养多侧重技能训练而轻视人文素质,影响了文秘人才素质的全面发展。改革课程设置、营造校园人文氛围、将人文素质教育融入到文秘专业实践中、加强人文素质教育的师资建设等, 是提高高职文秘专业学生人文素质的有效途径。 　　关键词:文秘;人文;素质;提高 　　 　　一、高职文秘专业学生人文素质教育现状 　　高等教育必须重视人文素质教育, 这在高校似已成为共识。自1995 年中央提出要把人文素质教育作为今后教学改革的两大任务之一以来, 各高校都开始重视人文素质教育。十多年来这方面也取得了一定的成果。但是, 如何让人文素质教育真正贯彻落实, 在高校特别是高职院校却不是一件容易的事。急功近利的思想导致许多高职院校重技能,轻德育;重职业培训,轻人文教育。 　　2007年,中央教育科学研究所、《教育研究》杂志社主编高宝立对北京、河北、浙江、广东、山东、重庆、河南、吉林、安徽、江苏、陕西等省市所属的不同类型、不同专业的26所高等职业院校的987名教师、4035名学生进行了问卷调查,并对有关高职院校的校(院)长进行了访谈。调查结果也表明:“由于大部分高等职业院校办学时间短,学术底蕴不足,加之当前在职业技术教育领域存在着技术主义和功利主义的价值取向,一些高等职业院校单纯注重学生操作