寡人之于国也课堂实录及的反思.docVIP

寡人之于国也课堂实录及的反思 　　一、导入 　　师:大家都知道被称为“亚圣”的孟子是儒家的一位代表人物,凭你对他的了解,你认为孟子是一位伟大的家?(板书) 　　生1:孟子是一位伟大的文学家,思想家。 　　师:作为文学家,他留下了什么作品?作为思想家,他有哪些思想? 　　生1:他写了《孟子》;在思想上他主张实施仁政爱民。 　　生2:《孟子》并不是他写的。 　　师:那么是谁? 　　生2:孟子及其门人。就像《论语》也不是孔子写的,而是孔子弟子及再传弟子记录孔子言行的一本书 　　师:很好,基础很扎实。 　　生3:孟子还主张民为贵,社稷次之,君为轻的思想。 　　生4:孟子主张“性善论”,认为人的天性是善良的。 　　生5:我知道一个“孟母三迁”。 　　师:看来,同学们对孟子了解还挺多的嘛!今天我们来学习孟子的一篇代表作品《寡人之于国也》(板书),首先请两位同学来通读全文。 　　二、教学过程 　　1.生6读第一、二、三段,生7读第四段。两位同学都有点紧张,预习也不够充分,好几个字读错了。 　　师:两位同学都读得不错,只是两位同学扮演的孟子先生啊,可能有点紧张,口误了好几次呢!(生笑)只要不紧张,就很完美了。有没有同学可以纠正一下这些口误呢? 　　生8:第二段“弃甲曳兵而走”的“曳”应该念yè,而不是zhuài。 　　师:很好,你能翻译一下这句话吗? 　　生