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如何营造良好美誉氛围,提高学生美术的素质 　　摘要：美术教育在学生终生发展中有着重要作用，注重美术课程与学生生活经验的联系，重视学生情感、态度、价值观的养成，对于提高学生的品德、意志，增强学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造力，都是十分有益的。 　　关键词：美术素养；兴趣；美感 　　美术课程是陶冶学生高尚情操、提高学生审美、增强学生对自然和生活的热爱、提高学生综合素质的一门重要课程。通过学习美术，丰富学生的视觉、触觉；发展学生的空间思维和动手能力；激发学生的创造精神以及美术的实践能力，达到能用美术来表达自己的情感和思想，从而提高学生的审美能力，完善人格。 　　美术素养是指学生将来从事社会生活、从事经济生产、做出个人决策所必需的对美术科学概念和过程的理解以及一定的探究能力，能较好地理解艺术与社会的相互关系和艺术的本质，以形成科学的态度和正确的价值观。它不仅指基本的美术知识与技能的掌握，还应具备基本的艺术态度，包括敏锐的视觉意识，对视觉现象和美术作品能做出积极的反应；能自觉而大胆地运用美术表达自己的观念和情感，追求艺术化生存；能不断追求更高的审美品位，并保持自己独特的审美趣味，使学生形成了基本的美术素养。中学美术教育的根本目的不是单纯为了培养美术家，也不是为了单纯输送专职美术人才，而是通过有关的美术教学途径，培养学生的审美观念与能力，激发学生的想象力，创造力，在美术教