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- 2018-10-15 发布于福建
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大数据背景下创新创业艺术类人才培养的模式
大数据背景下创新创业艺术类人才培养的模式
【摘要】现阶段我国正处于推进创新型国家建设步伐的关键历史时期,随着“双创”政策支持力度和举措不断加大,教育领域深入推进协同创新战略。与时俱进,面向产业转型和科技创新,扎实推进大数据创新创业教育改革;协同育人,信息技术引领教育产业,切实提高双创教育发展效率,旨在实现艺术教育创新与变革。
【关键词】大数据 创新创业 人才培养 【中图分类号】G640 【文献标识码】A
党的十九大报告指出优先发展教育事业,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化。2015年5月,国务院出台《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》明确指出,在我国大数据已经成为促进创业创新的新势力,不断深化院校创新创业教育变革,推进高层次创新创业教育。创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。强化大数据概念与技术能够为政府和企业提供有科学价值的决策支撑,同时“大数据+产业建设”也助推创新创业教育高水平发展。全国应用型本科院校积极构建创新创业教育体系和教学模式,加强创新创业师资队伍建设,鼓励高校创新创业校企合作项目,搭建功能互补的创新教育平台、大学生创业孵化基地、就业创业教育及实训平台。 高校创新创业教育改革对于大数据理论研究以及实践日趋成熟
创新发展是大学教育全局性战略,高校创新
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