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大学生创新的素质培养探析 　　一、大学生创新素质培养的现实意义 　　 　　1995年，江泽民同志在全国科学技术大会上指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族缺乏独创能力，就难于屹立于世界民族之林。”创新决定着一个国家和民族的综合实力和核心竞争力。人类进入21世纪，知识的创新、科技的发展和人才的竞争越来越决定一个国家的发展进程和国际地位。它不仅是一个民族、一个社会富有生机与活力的前提，也是一个民族、一个社会文明发展水准的标尺；创新素质的培养对个体品格的养成具有重要作用，因为它激发的是一个人最具价值的能力和向人生更高层次发展的直接动力。 　　现在的大学生是全面建设小康社会的人才之源，是中国各项事业迅猛发展的排头兵，肩负着中华民族复兴的伟大使命。对大学生进行创新精神和创新能力的培养，使之真正成为与时代潮流相适应，最终成为引领时代发展的一代高素质人才，我们的国家才有可能在新的世纪里缩短与发达国家在知识创新和发展方面的差距。所以，创新素质教育不仅仅是大学生个体成长成才的内在与长远需要，更是民族兴旺发达、建设社会主义和谐社会的紧迫召唤。 　　 　　二、挖掘自信潜力，塑造创新品质 　　 　　“不轻言放弃，否则对不起自己”，是当代大学生颇为喜欢的格言，然而“说到”不等于“做到”。引导大学生扎实做人，，从点滴小事做起，确立正确的人生目标，争做一个有益于社