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学校建筑的设计浅析 　　 　　 [摘要]教育是利国利民的头等大事，伴随市场经济的飞速发展教育地位持续提升，国家进一步加大了对学校各层面的建设投入，令其建筑硬件水平持续提升。为适应高速的教育发展，本文就中学学校建筑优化设计展开探索，对提升学校建筑整体建设水平，优化教学环境，完善教学效果有积极有效的促进作用。 　　[关键词]学校；建筑；设计 　　[abstract] education is benefits the country and the top priority, along with the rapid development of the market economy education status continued ascension, countries to further increase the school different aspects of construction investment, make its building hardware level ascension. In order to adapt to the high speed development education, this paper middle school school building design optimization on exploration, and to improve the overall level of the development of school buildings, optimize the teaching environment, improve the teaching effect is positive and effective stimulative effect. 　　[keywords] school; Architecture; design 　　中图分类号：TU2文献标识码：A 文章编号： 　　1、学校建筑发展及特征 　　学校建筑优化设计首先应全面了解教育建筑现代发展趋势与方向，明晰其现实特征。我国中学校园经历了多年的发展逐步建设成为以教室班级为中心的传统建设模式，该模式经过了长期实践体现了一定的不足之处，即学生相互沟通与交流的机会不多，与现代教育理念的能力教育体现了一定的违背性。因此一种新型年级中心模式逐步诞生，例如在美国形成了社区教育村，令现代教育实现了互动、开放式与个性化发展，并配有图书馆、体育馆等各项公共设施，实现了教育资源的全面共享。同时还逐步在学校中形成了电脑教室局域网络，令远程教育模式成为一枝独秀。新时期，学校的建筑设计应体现科学的校园、人文的校园、生态的校园与信息的校园设计理念，体现实用性、共享性、现代化、便捷性、节约资源、生态性、安全性与持续发展优质特征，彰显学校文化特色，优化科学设计水平，满足学生个性化需求，进而真正构建成体现信息时代特征及生态环保理念的现代化校园建筑。采光效果良好、空间广阔是中学学校建筑应具备的首要条件及基本特征。为适应现代教育科学发展需求，学校建筑应确保与时代一致性，开展人性化设计。同时应科学明确学校建筑是科研及教学管理的重要部分，是学校多重知识、信息交流的场所，代表了学校的综合文化发展水平，为此实施学校建筑实践设计中不仅应科学注重美化外观形象，同时应合理挖掘其人文内涵，体现良好的设计效果。 　　2、学校建筑设计应遵循的科学原则 　　学校建筑设计实践中应科学遵循法规法律要求，树立质量至上原则，依据相关规范进行实践操作，确保建筑优质性，实现事半功倍的设计效果，并创设显著效益。同时中学学校建筑设计应与周围环境保持良好的一致和谐性，即注重自身构造，契合周边环境特征，集成文化传统与历史文脉。现代社会，学校建筑并非孤立存在，其与外部环境保持着紧密联系，建筑设计中其色彩与外形均应与四周环境保持良好的协调性，只有这样才能令学校学生体味到学习生活的舒适与快乐。同时，中学学校建筑设计还应遵循良好的节约性，避免不练浪费，有效提升各类资源使用效率，依据学校具体人数、规模及所在位置科学选择物力、人力与财力投入，明确建设工序流程，立足现实，树立长远发展目标，将未来规划同现实情况全面结合，进而为学校未来的扩充建设打下良好的基础。另外学校建筑设计还应严格遵循教委、国家相关规范政策要求，符合建设标准、定额指标与规定要求，对各类改建、新建或扩建项目应进行科学的规划设计，通过批准审核后方可大面积实施。学校设计建筑实践总体目标的制定应科学遵循学生实际需求，以促进学生全面持续发展为核心，为其创造优质生活环境及良好教学条件。 　　3、 学校建筑设计策略 　　3、1校园建筑规划设计 　　中学校园建筑规划设计与其自身发展息息相关