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  • 2018-10-15 发布于福建
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基于“以人为本”思想创新学生管理工作的研究.doc

基于“以人为本”思想创新学生管理工作的研究

基于“以人为本”思想创新学生管理工作的研究   摘 要:随着时代发展和社会进步,以人为本理念已经渗透到社会各个领域中,其以提倡“人性化”和“人本化”为宗旨,力求彰显人的主体性。高职院校旨在为社会输送高素质的技能型人才,在学生管理中尤为要贯彻“以人为本”的理念,尊重学生、信任学生,为学生的未来发展开辟广阔的天地。本文提出几点以“以人为本”思想为指导,创新学生管理工作的对策,希望能起到一定的启发意义。   关键词:高职院校;以人为本;学生管理   上个世纪八十年代,我国在企业管理领域引入了“以人为本”理念,使企业管理发生了巨大变化。随着时代发展和社会进步,以人为本理念已经渗透到社会各个领域中,其以提倡“人性化”和“人本化”为宗旨,力求彰显人的主体性。高职院校旨在为社会输送高素质的技能型人才,在学生管理中尤为要贯彻“以人为本”的理念,尊重学生、信任学生,为学生的未来发展开辟广阔的天地。本文提出几点以“以人为本”思想为指导,创新学生管理工作的对策,希望能起到一定的启发意义。   1 形成“以生为本”、全员育人的良好氛围   当今的高职生基本都是“90后”,他们思维活跃、个性鲜明、心思敏感,自我意识十分强烈。所以对他们进行人性化管理至关重要。高职院校学生管理工作者必须与时俱进,转变观念,主动了解高职生的发展需求,树立“以生为本”的工作理念,为高职生的健康成长和全面发展创造良好的条

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