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官不大的作用大 　　摘#8195;要：班主任工作的成效直接决定着班风、学风甚至校风。班主任虽然是个“小官”，但其地位和作用很大，担负的职务既有责任，又十分光荣。本文通过阐述班主任管理工作的作用，探讨如何进一步加强高等职业技术院校班主任管理工作。 　　关键词：班主任#8195;管理工作#8195;作用#8195;意义#8195;队伍建设#8195;措施 　　 　　在高等职业院校中，院系是基础，而班主任工作又是基础中的“砖石”。班主任工作的成效，直接决定着班风、学风甚至校风。班主任虽然是个“小官”，但其地位和作用很大，担负的职务既有责任又十分光荣。古人管子曰：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”高等职业技术院校肩负着培养高技能人才和高素质劳动者的重任，班主任工作十分重要。为此，笔者通过阐述班主任管理工作的作用，探讨如何加强高等职业技术院校班主任管理工作。 　　一、班主任管理工作的作用 　　1.在学生思想政治教育中发挥着导向作用 　　班主任是学生管理队伍的重要组成部分，是学生思想上的导航者，承担着促进学生德、智、体、美及身心健康等各方面综合发展的重任。按照高职院校的思想政治教育工作目标，班主任通过团会、班会等形式开展社会主义核心价值体系教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立为建设中国特色社会主义而奋斗的政治方向。班主任还是学生心灵上的慰藉者，作为与学生接触最密切的师长，班主任承担着学生心理辅导的重任。针对学生心理现状，班主任需要认真研究分析因果，以更加细致的心理服务引导学生健康成长。 　　2.在维护高职院校安全稳定工作中发挥着基础作用 　　班主任是维护学校稳定的重要力量。近年来，中央出台了一系列支持高等职业院校发展的政策，高职院校办学条件不断改善，就业前景更加广阔，形成了培养高级工程师、高等技师、高素质劳动者的办学格局。随着招生规模的扩大，在引导、教育、治安、消防、交通等方面增加了工作难度；学生在安全意识和法律知识储备上的不足，也增加了影响安全稳定的因素。班主任作为学生的引路人，经常深入一线与学生沟通，易于和学生结成亲密的师生情谊，了解掌握学生思想动态。“随风潜入夜，润物细无声”，班主任因势利导，在潜移默化中化解矛盾，调节情绪，稳定学生安心学习，在学生遇到问题时，就能够有的放矢、及时有效地开展教育工作，起着承上启下的基础性作用，有利于维护学院的安全稳定。 　　3.在班级日常事务管理中发挥着关键作用 　　班集体是高职院校对学生实施素质教育的基本单位，班主任则是班集体的组织者、教育者和引导者，是班级的“灵魂”。班主任除在班级中开展思想政治教育工作、帮助和引导学生健康成长外，还承担了班团建设、班风建设、班集体活动、评奖评优、家庭经济困难学生资助等班级日常事务管理工作。通过班主任对班级有效的日常事务管理，有利于形成良好的教学秩序，创造良好的学习环境，形成更加优良的校风、学风和班风，促进教学质量的稳步提高，从而培养更多的符合市场和社会需要的高技能人才。 　　4.在学生学习、职业生涯规划和就业指导中发挥着引导作用 　　学生职业生涯规划和就业指导是学院教育教学的一个重要组成部分，贯穿于学生从入学到毕业的全过程。班主任作为学生工作的一个特殊群体，在学生职业生涯规划和就业指导工作中发挥着极其重要的、不可替代的作用。班主任与学生接触最多、时间最长、了解最透彻，能够比较客观地掌握学生的性格特点、专长爱好和能力潜质，可以根据学生职业倾向，结合时代特点，在一定程度上引导学生确定最佳的职业生涯规划。职业技工教育就是就业教育，班主任则是就业形势与政策的宣传者，是就业措施的落实者，是学生开展就业活动的指导者，是进行就业教育的直接参与者。针对学生的个体特性，班主任因材施教，把就业技能的培养渗透到班级管理和各项活动当中，引导学生提高就业能力。 　　二、加强班主任队伍建设的意义 　　当前，临沂技师学院招生就业有了一个新的突破；积极争取到了国家级高技能人才培训基地、职业教育实训基地项目，教学实训能力建设有了一个质的提升；新校区整修建设工作顺利，为扩大招生规模，扩展办学空间创造了良好条件；其他各项事业稳步推进，健康发展。在这样一个关键时期，加强班主任队伍建设工作，是临沂技师学院新时期一项重大而紧迫的任务。我们必须从时代、战略和全局的高度，充分认识新形势下加强班主任队伍建设的重要性，引导班主任善于面对，敢于担当，切实增强紧迫感、责任感和使命感。 　　1.从外部环境来看，加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的必然要求 　　儒家学说重要经典《四书五经》的首篇是《大学》，开篇首句就是“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”是说