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- 2018-10-15 发布于福建
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大学生先进典型培育发掘宣传机制的研究
大学生先进典型培育发掘宣传机制的研究
摘 要:以广东海洋大学“榜样之星”的教育实践为实证,对大学生先进典型培育、发掘、宣传机制进行研究。介绍了广东海洋大?W“榜样之星”教育实践活动的主要做法、运行机制及取得的成效,并对新时期大学生先进典型教育进行了反思和探讨。广东海洋大学“榜样之星”教育实践活动是对大学生先进典型培育、发掘、宣传机制进行的有益探索,有着一定的推广价值。
关键词:大学生;先进典型;培育;宣传;机制
先进典型教育是指通过先进典型的言行事迹,将抽象的教育内容具体化、人格化,激励和引导学习者自我内化榜样精神品质,生成自我道德人格和创新行为方式的一种教育活动。长期以来,抓先进、树典型是高校进行大学生思想政治教育的重要手段,是被实践反复证明了的思想政治教育的有效方法。然而,随着对外开放不断扩大、社会主义市场经济的深入发展,大学生思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强,而校园先进典型对大学生的影响力和感召力却呈现弱化趋势。大学生先进典型教育实效性弱化,固然与我国处于社会转型时期所面临的各方面客观因素密切相关,但与高校进行先进典型教育的方法手段不尽科学合理也脱不了干系。文章以广东海洋大学“榜样之星”的教育实践为例,对新时期大学生先进典型培育、发掘和宣传机制等相关问题展开了探讨。
一、依托“榜样之星”的先进典型教育创新实践:主要做法及活动概况
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