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培养学生观察能力提高学生作文的素质 　　【摘要】作文教学在语文教学中有着很重要的作用。在小学作文训练中大多数教师都是按固有的模式去要求学生，甚至为了应付考试，在考前背诵作文，抄写作文，这样的训练辅导方式是不能提高学生作文素质的。要提高学生的作文素质就必须从“观察”入手，改变固有作文教学模式。 　　【关键词】观察　表达　作文素质 　　【中图分类号】G427　【文献标识码】A　【文章编号】1006-5962（2012）12（b）-0115-01 　　作文是学生语文能力的综合体现。作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是全面提高学生素质的一项重要工作。如何提高学生整体作文水平，这是每个语文教师经常考虑和积极探索的一个重要课题。叶圣陶老先生曾说过：“练习作文是为了一辈子学习的需要，工作的需要，生活的需要，不是为了应付考试。长期以来在作文训练中大多数教师都是按固有的模式去要求学生，甚至为了应付考试，在考前背诵作文，抄写作文，这样的训练辅导方式又怎能培养出高素质的人才呢？”因此要提高学生的作文素质就必须从“观察”人手，改变固有作文教学模式。 　　1　丰富学生生活，开阔学生视野 　　生活是作文的源泉，俗话说，“巧妇难为无米之炊”，如果没有写作素材，就是再著名的作家也写不出好文章来。叶圣陶先生说过：“生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼流个不停。”可见生活充实