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大学生思想政治教育新的模式探析 　　思想政治教育模式是指思想政治教育主体――教育者在自觉的教育活动中所采取的形式、方法、结构等的总称，它是高校思想政治教育的客体机制和主体机制相互作用的结果，是高校思想政治教育规律的具体表现。高校思想政治教育模式，从静态角度去考察，是指教育的主体即教师、客体即学生与思想政治教育的方式、方法等组成的有机整体；从动态角度去考察，是指思想政治教育主体的动机目的、工作程序和工作效果等的有机统一。从思想政治教育内在各方面的组合看，其模式是指教育形式、内容和关系等的内在统一。分析计划经济体制下高校思想政治工作的新模式及弊端，研究市场经济体制下高校思想政治工作模式的构建，有助于我们把握不同时期高等思想政治工作的主体、客体、内容、途径、过程等方面的特点、优势及局限，并在此基础上构建科学、合理、系统、高效的高校思想政治工作的新模式，以促进思想政治工作的现代化。 　　 　　一、大学生思想政治教育要适应时代要求，不断拓展思想政治教育内容 　　 　　高校学生思想政治教育工作应根据知识经济时代对人才的要求，从高校人才培养的特性出发，加强学生思想政治教育工作，提高人才培养的质量。 　　一是适应市场经济要求，加强学生创新、创业、竞争意识的教育。高等教育要重视培养学生的创新能力、实践能力和创业精神，是社会发展对人的要求在教育领域的反映。教育的目标应是“创造性人格”的培