如何的运用多媒体技术优化中职英语课堂教学.docVIP

如何的运用多媒体技术优化中职英语课堂教学 　　摘　要：多媒体技术有着直观形象、丰富多彩、声画并茂的特点。同时，它又能根据教学的需要，创设语言情境，帮助学生进行多感观学习，激发学生的兴趣，启迪学生的智慧，锻炼学生的能力，并且由于网络的快捷性和广泛性，可以在教学上更好地帮助学生拓展知识，开阔视野，提高学习效率。 　　关键词：多媒体技术；多媒体教学；中职学生；英语教学 　　多媒体技术是运用现代教育手段并以计算机为核心的一种教学手段。根据中职学生自身的特点，把多媒体技术运用到英语教学 　　中，可以更好地创设语言情境，帮助学生进行多感观学习，激发学生的英语学习兴趣，锻炼学生使用英语的能力。因此，多媒体教学已成为教育教学改革中不可或缺的重要组成部分。 　　一、多媒体技术和中职学校学生的特点 　　1.多媒体技术的特点 　　多媒体技术是一种迅速发展的综合性电子信息技术，是将声音、文字、图像、视频、音乐、音效等媒体资源通过逻辑编程方式与计算机整合在一起，以传递图文并茂、生动活泼的信息的一门综合技术。多媒体技术应用于英语教学，编制多媒体辅助教学课件，将抽象的、枯燥的学习内容转变成形象的、有趣的、可视的、可听的动感内容，能创造一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学情境，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，进而帮助学生学好 　　英语。 　　多媒体教学通过图文交互、窗口交互操作和其