制药工程工艺实验分组及安排演示文稿.ppt

制药工程工艺实验 Experiments for Pharmaceutical Engineering and Technology 一、 本实验课的地位与作用 《制药工程工艺实验》是制药工程专业教学实践的重要环节。本课程改革了原来各专业课单独开设实验课的方式，将基本操作实验技术、生物药物制备、化学药物合成、天然药物有效成分的提取等实验内容有机地结合形成综合性的制药工程专业实验。 通过本课程的教学，使学生加深对生物制药、药物及中间体合成及天然药物有效成分提取分离等方面专业知识的理解，让学生理论联系实际，提高自己的实验技能，培养分析和解决实际问题的能力，为毕业论文及将来的工作打下一定的实践基础。 二、 教学课时安排 本课程为必修课程； 安排在教学计划的第7学期，第17、18、19周完成，总学时数为60学时； 实验时间：第17~19周周一到周五。 三、2011级本科生实验安排 （一）实验内容与安排 制药工程工艺实验分为： 公共实验（药物制剂） 专业实验 公共实验（药物制剂） 1）实验时间：本学期第17周周一至周五； 2）指导老师：李中媛，周浩老师负责； 3）参与学生：2012级学生共124人，分5组。 4）实验题目：药物片剂，滴丸和胶囊制剂的制备及质量评价实验 5）实验要求：撰写实验报告。 公共实验学生分组安排（分5组） 详见“2015药物制剂实验时间和分组情况doc” 专业实验 1）实验时间：本学期第17-19周（专业实验的具体安排由相应负责老师制定，为了给专业实验留出足够时间，我们尽力将公共实验压缩紧凑并兼顾专业实验分组情况，请大家在今天会后就尽快联系各自专业实验负责老师确定具体实验安排情况）； 2）指导老师：分为7组； 3）学生分组原则：依据老师指导毕业论文的相关性将学生分组； 4）实验题目：根据相关指导老师确定； 5）实验要求：实验操作、实验记录、撰写实验报告 。 专业实验分7组 I、发酵工程制药：李玉，刘逸寒，王洪彬 电话地点：生物楼301 （李玉负责王海宽、李玉名下所带学生；刘逸寒负责路福平、张会图、刘逸寒名下所带学生；王洪彬负责王洪彬、黎明名下学生） II、分子药理组：何红鹏 电话地点：生物楼514 （何红鹏名下学生及罗学刚名下乔丽萍、黄蕊、陆文翰） III、基因工程制药组：李玉银 电话地点：生物楼603 （刁爱坡、李玉银、马龙名下学生） IV、化学合成制药：芦逵，王栋 电话地点：逸夫楼602 （芦逵负责郁彭、芦逵、郭娜、杨杨名下所带学生；王栋负责滕玉鸥、孙华、王栋名下所带学生） V、微生物制药组：骆健美，申雁冰 电话地点：生物楼605 （骆健美负责骆健美、郑宇名下所带学生；申雁冰负责王敏、申雁冰名下所带学生） VI、中药制药组：张黎明，满淑丽 电话地点：生物楼601 （张黎明负责张黎明、花尔并名下所带学生；满淑丽负责戴玉杰、李兴林、满淑丽名下所带学生） VII、微生态制剂组：李中媛 电话地点：8号楼248 （李中媛、宋亚囝老师名下所带学生及罗学刚老师名下史婉月、付琳琳、王畅） 实验题目 每组每位代课教师确定1~2个题目。 要求有在2-3周内一个完整的工艺或过程或其它操作过程。 代课教师负责指定组学生（按毕业论文相关性分配名单）的实验内容选定、实验指导、考勤、 批改实验报告及成绩考核。 （二）实验报告格式 实验报告应包括以下内容： 1）实验题目 2）实验目的及要求：说明实验目的和要求 3）实验原理：包括过程原理，仪器、仪表原理，设备原理等。 4）实验材料：设备与材料（设备名称、型号，试剂药品名称、规格）等。 5）实验方法与流程：应有流程简图及叙述，以实际实验过程为准。 6）实验结果：实验现象及数据记录：应对实验中观察到的现象进行记录，并完整、准确地记录各种实验数据。写明数据处理之原理、公式、计算过程，得出合理的结论。 7）实验结果分析及讨论：应对实验中所得各种图表和数据进行分析，并用所学专业知识给予充分合理的解释或说明。 8）实验中问题及思考：对实验中存在的问题找出改进方法，或提出自己的一些新见解。 9）参考文献 10）收获与体会 实验报告空白页（首页） 注意首页要有实验内容；即从首页开始书写。 实验报告后续页 （三）实验考核办法 1、考试成绩重在基本操作，基本技能的培养，实验前的准备，实验的设计，文献查阅，实验结果的规范表达等。根据考勤、实验教师对本组学生的评价、实验记录内容和实验报告最终给定。 2、评分标准 具体分值如下：主要由两部分组成 1）药物制剂实验（30%） 考勤加平时表现（5