心理学基础教学的模式初探.docVIP

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  • 2018-10-16 发布于福建
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心理学基础教学的模式初探

心理学基础教学的模式初探   【摘 要】 中等职业卫生学校开设《心理学基础》,是社会的进步。心理健康教育在中等职业学校蓬勃开展,成为当前素质教育的一个必不可少的部分。因此,如何开展《心理学基础》教学,让学生正确认识心理学教育的重要性和必要性,让学生热爱学《心理学基础》,学好《心理学基础》,是当前《心理学基础》教育亟待解决的重要课题。作为教师,应该积极探讨开展心理学教育的有效模式。   【关键词】 《心理学基础》重要性;必要性;教学模式   【中图分类号】 G642.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089(2017)14-00-02   中等职业学校开设《心理学基础》,是社会的进步。心理健康教育在中等职业学校蓬勃开展,成为当前素质教育的一个必不可少的部分。学习心理学,对人生具有十分重要的意义。“有人的地方就有心理”,学习心理学,有助于了解自己,加强自我修养。心理学知识对于自我教育很重要。科学地理解心理现象,能使人正确地评价自己个性品质的长处和短处,确定个别的特点,正确而自觉地努力发展积极的品质,克服消极的品质。在工作、学习和生活中,能很好地进行自我分析和自我调节,不致于陷入心理困惑之中而不能自拔,最后导致心理疾病,甚至是精神病。学习心理学,还能开阔人的视野。因此,学心理学是很重要的,并且是很有必要的。   但是,《心理学基础》教材的编写偏重于从专业角度进

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