恒成立问题再的探讨.docVIP

恒成立问题再的探讨 　　摘 要:含参数的恒成立问题是最近几年高考的热点,它涉及到一次函数、二次函数、指数函数、对数函数等的性质图象,渗透着换元化归、数形结合、函数与方程等思想方法,特别是求参数范围这一类型是一个难点。本文将从一个教师的角度结合教学实例对解决此类问题的方法进行一些探讨。 　　关键词:判别式 分离变量 数形结合 　　 　　本文主要介绍恒成立问题的三种重要解法,其中判别式法虽应用方便,但只能用于一元二次不等式;数形结合比较直观,往往出现在选择题里面;分离变量比较常用,也是同学们比较容易出错的地方,所以我们将结合教学实践重点对它进行探讨。 　　一、判别式法 　　例1.设f(x)=x2-2ax+2,(a∈R), 　　(1)当x∈R时,f(x)≥a恒成立,求a的取值范围; 　　(2)当x∈[-1,+∞)时,f(x)≥a恒成立,求a 的取值范围。 　　分析: 　　(1)当x∈R时,f(x)≥a恒成立,即当 x∈R时,x2-2ax+2≥a恒成立,即当x∈R时,x2-2ax+2-a≥0恒成立; 　　实数a需且只需Δ=4a2-4(2-a)≤0,所以-2≤a≤1 　　(2)当x∈[-1,+∞)时,f(x)≥a恒成立,即当x∈[-1,+∞)时,x2-2ax+2≥a恒成立。 　　即当x∈[-1,+∞)时,x2-2ax+2-a≥0恒成立的充要条件是 　　①Δ≤0?