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- 2018-10-16 发布于福建
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成本会计课程教学的模式探析
成本会计课程教学的模式探析
【摘 要】 成本会计课程作为财会类专业的专业主干课之一,由理论教学和实验教学两部分内容组成。因此在教学过程中应注意理论与实践的结合,选择与教学内容、教学对象相适应的教学模式,以期提高教学质量,达到财会类课程教学的要求。
【关键词】
成本会计;教学内容;理论教学模式;实验教学模式
随着财会理论的不断深化与发展,会计实务操作的不断深入与丰富,会计准则与制度的不断更新与完善,会计理论界与实务界对近年来产生的会计新问题的进一步研究与探讨,从而对财会类课程的教学提出了更高的要求――财会类课程的教学必须紧跟时代的步伐,充分体现现行会计准则与制度的要求,反映现代会计学的新动态及学科前沿知识体系,注重理论与实践的结合,为国家培养具有一定财会理论水平和实际操作能力的优秀财会人才。鉴于此,应当结合成本会计课程教学内容的实际情况,不断探索新的教学模式,以进一步提高该课程的教学质量。
一、成本会计课程教学内容
一般来说,成本会计课程的教学内容主要包括两部分,即:理论教学内容与实验教学内容。这两部分内容相辅相成,其中,理论教学内容是基础,实验教学内容是运用。
1、理论教学内容
成本会计课程的理论教学内容,主要介绍了工业企业成本核算的基础理论知识,其包括:总论;工业企业成本核算的要求及一般程序;费用的归集与分配;产品成本计算方法;成
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