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当前大学生诚信缺失的现状分析 　　【摘要】当前，随着市场经济的发展，社会诚信缺失现象层出不穷，已经冲击高校大学生群体，给高校人才培养带来障碍，已经引起国家、学术界和教育界的高度重视，是摆在高等教育面前的一大难题。分析高校大学生诚信缺失的现状，分析其缺失表现，为进一步加强大学生诚信教育提供素材，这是我们高等教育的责任和义务。 　　【关键词】大学生；诚信缺失；现状 　　诚信是是做人之本，立国之基。随着社会的发展，诚信问题越来越受到我们党和国家的关注。2001年《公民道德建设实施纲要》把“明礼诚信”作为一种基本道德规范写入纲要，用以引领公民的思想；2002年党的十六大报告提出了以“诚信”为重点的社会主义道德建设问题；2006年胡锦涛在社会主义荣辱观的重要论述中强调了“以诚实守信为荣”的观点；2012年党的十八大报告，将“诚信”概括到社会主义核心价值观的24字内涵中。在高等教育阶段，诚实守信也是大学生的基本行为规范之一。但是，随着市场经济的发展，社会诚信观遭到挑战。在高校，总体来说，多数大学生能够做到诚实守信，其思想道德主流是积极向上的，但一部分大学生诚信缺失的现象凸显，令人担忧，主要表现在以下几个方面。 　　一.学习诚信缺失 　　学习知识是学生的主要任务，但是一部分学生学习态度消极，玩忽职守，游手好闲，不务正业，为了拿到学分获取毕业证，不惜弄虚作假。 　　1.考试作弊 　　日前，大学生考试作弊现象严重，屡禁不止。表现为：一是作弊队伍不断壮大。考试作弊不再是差生的“专利”，许多学生干部和优秀学生为奖学金和评优也加入作弊的行列；二是作弊手段不断更新。由交头接耳、打小抄之类的传统手段，发展到替考、手机发短信等，甚至发展到使用作弊专用笔等更先进更隐蔽的现代化作弊手段；三是作弊心理变化。以往学生考试作弊还有羞耻感，而今学生对作弊现象熟视无睹，坦然接受；四是部分学生品质恶劣。作弊学生中，有的经过批评、教育和纪律处理后认识深刻，有悔改表现，而有的作弊者道德品质恶劣，屡教不改，态度专横，影响极坏，败坏了我们的考风考纪，不利于大学生的健康成长，给我们的教育教学管理工作带来诸多障碍。 　　2.作业、论文抄袭剽窃 　　日常完成作业和各种论文的写作，是大学生的任务之一，要求学生必须认认真真。但是，不论我们教育教学管理要求多么严格，总有一部分学生学习态度不端正，马马虎虎，三心二意，平时对待作业和论文存在抄袭行为。大学生认为，完成作业和论文，借鉴和抄袭他人成果属于正常现象，作为难度更大的毕业论文，全篇抄袭也没问题。做作业、写论文借鉴他人以往研究成果是正常的，但如果不加入自己独立思考或总结得出的东西，一概照抄照搬，就没有任何学术价值，严重者属于剽窃行为，是学术道德缺失的表现，甚至应该追求相应责任。 　　二.生活诚信缺失 　　大学生的诚信缺失现象，在日常生活的方方面面均可见到。 　　1.骗取特困生补助 　　有的大学生为骗取国家和学校的贫困生资格和相应补助，隐瞒家庭真实情况，弄虚作假，开具各种虚假证明，以非正常竞争手段占用特困生名额，败坏了“特困生”声誉和形象，给高校特困生认定工作增加了难度。 　　2.虚假交往 　　日常交往中，有的学生不信守承诺，恶意制造不和谐因素，如欠同学、老师和朋友的钱款物不归还；有的大学生做人失真，经常口是心非，表面奉承，背后诋毁，自私自利，以自我为中心，随心所欲，目中无人，严重影响同学正常交往和良好人际关系的建立。 　　3.骗取党票 　　加入党组织，对大学生来说光荣而神圣。有的大学生为获得党票，制造虚假信息，骗取领导、老师和同学的信任。另外，也有的同学在拿到党票后，原形毕露，不思进取，党的宗旨抛之脑后，为所欲为，尤其在领导、老师和同学面前表现为双面人格，使一部分同学对中国共产党的认识大打折扣。 　　4.欺骗感情 　　大学生谈恋爱是普遍现象。但大学生谈恋爱中诚信道德缺失现象时有发生。有的学生以强烈的好奇心、追求时尚感、打发时间和从众心理等不正确的心态对待恋爱，欺骗、玩弄对方感情，品质极其败坏。 　　5.网络交往缺失 　　信息化时代，大学生也占用了网络的一席之地。大学生借助网络传递信息，开阔视野，获取知识。但是有的大学生在网络交往中借助虚拟空间，违背诚信。表现为利用网络聊天，窥探他人隐私，骗取他人感情，敲诈财物，甚至索人性命，有的传播虚假信息，恶意制造病毒等。网络欺骗行为已经成为大学生群体的一个严重问题。 　　三.经济诚信缺失 　　经济生活是大学生个人生活的组成部分，这一领域也存在大学生诚信缺失问题。 　　1.拖欠学费 　　拖欠学费在高校比较普遍。对家庭确实因经济负担重而没能力及时上缴的学生，学校会予以关照，可以适当延期。但是有的学生，所欠学费是被学生恶意挪用，用于购买名牌衣服、化妆品、高档手