2019版高考生物一轮复习精练6依据原理、理解思路准确处理光合与呼吸实验问题.docVIP

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  • 2018-10-16 发布于广东
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2019版高考生物一轮复习精练6依据原理、理解思路准确处理光合与呼吸实验问题.doc

PAGE 精练6 依据原理、理解思路,准确处理光合与呼吸实验问题 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.将两棵同种生长状况基本相同的植物分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示;在相同自然条件下,测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。下列说法正确的是(  ) A.ab段和cd段,曲线下降的原因相同 B.一昼夜中,装置乙中植物积累的有机物比甲多 C.e点时,气孔关闭导致光合作用基本停止 D.装置甲的植物叶绿体中,在14点时C5含量比10点时低 2.某生物小组以生长状况相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135 s,具体处理方法和实验结果如下表所示。下列相关叙述中,错误的是(  ) 组别 处理方法 光合作用产物 的相对含量 甲 先光照后黑暗,时间各为67.5 s 50% 乙 先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各7.5 s 70% 丙 先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间为3.75 ms(毫秒) 94% 丁 光照时间为135 s 100% A.光照相同的时间,甲组光合作用产物的相对含量少于丙组 B.实验表明,光合作用的某些过程不需要光照,该过程发生于叶绿体基质 C.该实验表明光合作用的暗反应与光反应无关 D.实验中叶绿体产生的ATP和[H]没有

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