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- 2018-10-16 发布于四川
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2012学年第一学期一年级数学教学计划
一、学生情况分析
一年级37人。虽然大部分入学前,接受过学前教育,但学生的基础参差不齐,特别有少
几个学生的数学成绩较差。而且学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不好。刚跨入小学,对学校的一切都感到陌生和不适应,但他们天真、活泼,有着强烈的好奇心和求知欲,可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯,学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。
二、教学内容:
这一册教材包
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