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- 2018-10-23 发布于河北
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湿地保护教案
第一单元 中国湿地概述
第一课 中国湿地概况和特征
教学目标:??
知识与技能?
了解湿地的概念、分类,概况、湿地名录及面积、湿地分布及主要的生态特征和科学价值。
感受湿地的美,增强保护湿地、保护生态环境的意识。
了解参与湿地保护的方法和途径,并愿意承担这份责任。
过程与方法
1、通过阅读了解湿地的定义、类型及我国湿地的分布特点。
2、通过学生对湿地资源的利用和保护等问题讨论,全面提高学生分析问题,解决问题能力。
情感态度价值观?????
1、通过整理收集有关湿地资料,激发学生探究学习的兴趣和动机。?
2、结合案例分析,强化学生资源意识和环境保护意识。?????
?教学重点、难点:?
教学重点:了解湿地,体会湿地给人们生活带来的益处。
?教学难点:?感受湿地的美,增强保护湿地的意识。?
课前导入:?
同学们,今天老师给大家带来了一个新朋友。请观看大屏幕,大屏幕显示“湿地”二字,让我们一起轻轻呼唤他的名字:湿地!湿地是什么样子的?同学们见过吗??
1、学生自由表达。?
2、过渡:湿地到底是什么样子的?你们愿意和老师一起走进湿地,去揭开她神秘的面纱吗?来吧,让我们一起走进湿地。共同了解学习他的神奇之处。? ?
第一课 中国湿地概况和特征
一、中国湿地定义与分类
1、湿地的定义。?
过渡:你们都有一双明亮的眼睛,发现了湿地的美。让我们一起来看一看《国际湿地公约》给了
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